班主任是温暖的老师中最可爱的人,正是我们的班主任为那些迷茫的学子打开了一扇扇五彩斑斓的大门。他们披星戴月,教书育人,无私奉献,成就未来。他们是学校管理的中坚力量,是学校教育工作的具体实施者,是学生健康成长的引路人。正是他们的辛勤付出,我们有了一个又一个学风浓厚班风严明的班集体,有了一个又一个德才兼备、自信奋发的学子。每位班主任老师都是学校的一面旗,他们在平凡的岗位上,勤恳敬业,任劳任怨,坚守教育初心。下面,我们随着学生的笔触,透过学生的心灵,一起来看看他们眼中最为可亲可敬的班主任:
高二十五班班主任王一杰春风化桃李甘霖润青芒
——写给二十五班全体同学心动男嘉宾王一杰老师
他像一架方舟,带领我们在知识的汪洋中前行;他像一卷经书,给予我们心灵深处的安宁;他像一挂瀑布,庄严却满溢出盎然生机;他像一帘幽绿的常春藤,给我们沁人心脾的温柔与直抵灵魂的安心。
他就是我们的班主任,最可爱可亲可敬的王一杰老师。
王老师最令人心动的瞬间之温柔不止。
我们班大部分同学都是女生,因此在参加学校的部分活动时就略显被动。譬如,一月份的元旦拔河比赛,明文规定每班派出八名男生七名女生参赛,可我们班总共才六个男生。面对如此尴尬的局面,十五班的女将们毫不退缩,踊跃参与,然而满腔热情终难敌对手班级一个个人高马大的壮小伙儿们爆发的力量,意料之内的,我们班在第一轮就败下阵来。同学们回到班里,个个情绪低落,不仅有输了比赛的难过,还有其他同学的质疑与嘲讽。出乎意料的是,面对一个个低着小脑瓜的我们,王老师不问结果,也不讨论比赛,见到我们的第一句话就是“比赛用的麻绳太糙,千万别把手磨破皮了。”仅仅一句话便让女孩儿们一个个抬起头来,脸上挂起被温柔裹着的笑脸。
在我们眼里,王老师便是这样一个用温柔敲动每个同学心中那扇闭塞窗子的骑士。
王老师最令人心动的瞬间之细心至微。
俗话说众口难调,对于一个班级也是如此,一个老师很难做到让每一个学生都发自内心地喜欢,可王老师偏偏就是个例外——每个二十五班的同学都为他心动。原因就是他心细如针,观察至微。比如,在一次一本踩线生的会议中,有位任课老师提到某个同学字迹进步空间较大时,王老师便说:“我好多次看到她都是拿笔芯在写字,这怎么能把字写好呢?”这时就让我们意识到,王老师看似无声的陪伴中其实蕴藏着对每一个同学细致的