北京白癜风专科医院 http://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html《人类的思想》第期目录一、高粱：夜晚成片的高粱，在风中摇晃（十一首）二、傅琴:紫薇花（五首）三、ALice爱丽丝：神农架秋歌（五首）四、董秀岚：红叶（外两首）五、华俊锋：风有风中的沙，海有海里的浪六、周华诚：鹿西岛上，有位陈老师……
一、高梁：夜晚成片的高粱，在风中摇晃（十一首）
1、高粱夜晚成片的高粱，在风中摇晃一个名叫高梁的人，忘记了前方想融入高粱的世界，趁着安静的时光和高粱在一起也许我会听到,它们隐秘的歌唱沉默的事物也有着沟通的欲望我调整呼吸让它变得平稳、安详我听到虫鸣高粱与高粱轻微碰撞发出的声响细若游丝的声响，引不起世界的动荡。我知道它们在呼吸它们的呼吸用上了整个身体开放的身体啊吸收了闪电和惊雷它们在有风时晃动在无风时假寐它们不靠嘴唇说出思想、感情和秘密2、如果土壤透明该多好如果土壤透明该多好我就可以看到一粒花生的生长我就可以了解，它什么时候需要水什么时候需要肥。也许我能看懂它的语言让它长出更多的角房子更坚固果实更成熟每一个物种都足以让人研究一生我也许能做到这一步:无视泥土和外壳这双重的牢狱这一天我沉得太深熟悉的人喊我，我忘了他的姓名仿佛把我从另外的世界拉回来面对这个世界，不知道说些什么3、西港花园在蓝色的海边，凌乱堆积的灰色的水泥块，护着堤坝在堤岸上，水泥路旁和枕木下青色碎石铺成的路基间预留着青草的河床，这晃动、奔跑的绿色如同孩子心中的火焰两条厚重的铁色钢轨显然不是为了运送海水它一直铺在这里让人相信它早晚会运走什么在铁轨遥远的西面巨大的仓库让孩子认为能够装下一切。"站在高处，我们就可以把仓库收进心里"由码头改建的花园最高的，是暗红色的塔吊十台塔吊一字排开成为天空下的静物人工建成的物体，同样能够成为自然的一部分隔着海水，北方白色的楼群贴近了天空，如同献给神的建筑我们不是神，让我们像个神那样呆上一会儿4、花瓣上浮动的光影开满鲜花的果园，死去的树木就像死者，站在活人中间花朵并没有受到惊吓，在活着的树枝中混着死去的树枝，死亡也是这树的一部分死亡影响不到一朵花。它开得娇嫩拥有婴儿的肌肤，在阳光的照耀下接近透明，这美精致、完美，仿佛经过科学的设计，每个花瓣都指向宇宙的秘密，风吹着花瓣，它们的晃动像一场舞蹈，没有花瓣被吹落也许是脐带，把它们抓牢如果我细心，我就能看到阳光在花瓣上浮动，在花瓣的滑梯上打滑，花瓣和花瓣因为树枝的高低带来明暗的变化，如同阳光下的林间空地，因斑驳而美一只蜜蜂带来一朵花的颤动如果把它们放大，我们就能看到动荡的光与影，阳光的拥抱和抽离阳光照耀着生，也照耀着死在生与死的果园里，我对死亡还是一无所知5、你知道，水我得先去排队，水缸已经见底了——只剩下浑的，无法饮用的水瓢也擓不上来的一点我也许不能马上回来，你知道那口井也见底了。井底的沙子倒是干净泉水要等上半天儿，才能聚满沙子中水瓢那么大的坑我要一瓢瓢的，把水倒进水桶你知道，我有足够的耐心。井旁有树荫井里清凉，让人舒服得想哼哼每次我都担心这瓢擓完了泉水就断了线。但是，你知道，每次我都能担着整桶的水回来别担心那口井会报废这还需要等上一段时间我不会回来得太晚6、秘境我发现一处潭水，小到我进入潭水就会上涨；在雨季，它会漫流到岸上我总在寂静无人的时候走向它，因为承受不住重大的秘密而颤栗因为无人知晓，而在孤独中幸福；因为无限靠近而在激动中晕眩——在水中自由地上升和下沉，我舒服得想喊出来——但又怕引来回声一次次地深入，却不能到达水底一滴滴水无尽地爱抚，却不是我的同盟上层的水是热的下层的水冰凉有一天潭水变成柔软、光滑的悬崖一次又一次，死亡也没能阻止我前去探寻，有时是中午万物都鸦雀无声；有时是晚上潭水倒映天空，幽明而又深邃多少年过去，多少事遗忘我还记得那无名深潭，存在着我没能到达的地域那真实的存在不能依靠想象来完成7、井水一直在澄清自己通往水井的路被荒草盖住，被暴雨冲出道道沟壑熟悉的道路，如今却需要探寻暴雨携来的泥沙与井中泛起的沉渣搅在一起，井水在一遍遍清洗它们，我逐渐获得平静我只想看一眼老井却沉入了自己的内心，这一次乡村的寂静，不再让人感到窒息井中的泉水在宁静中翻涌泥沙沉底，草屑顺着井沿的豁口转出井水一直在澄清自己人生中没有了生的焦虑井水中没有了雨水的味道通向水井的道路荒废了，早晚会消失在那里，水兀自清澈青草兀自茂盛8、在这浮世上在这浮世上，风一直在吹风怎么就会一直吹无由的，吹出我的泪水在这浮世上，我一再妥协我用妥协来安慰:这不是顺从，不是屈服，不是缴械投降在这浮世上，一条路我只是看了看一条路只是探了探还有路啊，我不曾发现我有种子未曾发芽发芽了未能破土而出在这浮世上，还有我未曾读过的书还有我未曾爱上的人一个人远得，风吹不来她的体温远得我终生也不能遇见我终将疲惫这浮世我早晚会再也没有力气拥抱它我的爱恨、悲欢，都被风吹散9、那留下来的风停下来的时候，白杨树掉尽了叶子远山还是贴着天空，仿佛天边有了尽处我愿意两手空空，连果实都放下命运业已减去我的健康、力气和时间我要向孩子道歉在你不懂事的时候，我曾用暴力讲道理；我要向心爱的人忏悔我爱你，但并未竭尽全力在这世上，我被人以爱的名义用仇恨喂养过我需要动用一生来反抗它。我洞察我与诗中之我的距离除非死亡，没有真正的放下就像这停下的风又再一次，刮起来10、试刀石50年来第一次看到这石头我更愿意把它看做长方形的面包。当然我也想到了过于外国化的词语：大咧吧。已经走开，看不见的老父亲把它切成了4份。可以想见，厚薄不均源于孩子的年龄和食量。这些孩子应该眼巴巴的看着，为了获得更多的香气而翕动鼻翼甚至胆怯地去粘掉落的面包屑为此还偷偷的把手指润上唾液属于他们的食物还没有领走面对自然界神奇的作品我为自己没有惊奇、激动，而生出担心一个老掉的人，还没有找到新玩具一个人的灵魂怎么会和肉体一同老去？多少年过去，这石头也许还会凸显在记忆中想起同行的人，想起两块面包间，被我称作香肠的马国华。我不可能一次次前来。等我非来不可的时候，我已经哪都去不了。这神奇的作品风终将会把它，揉搓成面包渣但愿我重新拥有鲜嫩的手指在落叶中迎来慈眉善目的老父亲11、挪动需要一场神游才能配得上大地的运动。这需要我早早出生，早到恰好看到熔岩喷出看着它们燃烧，然后冷却。看到浑然一体的它们慢慢布满裂缝山川的挪动、升起和沉降显然不是我研究的课题。知道石头也拥有生命就够了。和一粒小石头相比，个人史都让人气馁不提也罢。世间无一物不再变化。简单的生命不需要高成本如果我知道挡住了道路，我自然地闪到一旁如果我一无所知，请你告诉我如果我没有了挪动的力气，请你挪动我高梁，中国作家协会会员。作品散见于《人民文学》、《诗刊》、《诗选刊》、《河北诗选》等刊物、选本。获年度华文青年诗人奖提名。第十二届河北文艺振兴奖、河北省首届文艺贡献奖。（来源：麦穗在思考）二、傅琴:紫薇花（五首）1、街边的紫薇紫薇花姗姗来迟盛开在上海的八九月在通往学校的街边开学了千百臂的欢欣雀跃迎来念书的时光沿街的打着滚儿的嬉戏浅粉的纯白的玫红的各自涂抹洒脱的妆容点缀早秋的街头2、桔子树桔子树曾是少年的我亲手和妈妈一起栽在家门前曾经黝黑的土地上硕果累累多年以后我又见桔子树洁白的花朵缀满枝头结满桔子却被城市园艺师砍去在上海的农村庭院中菜地里总是有可愛的桔子树桔子沉甸甸挤着脑袋快乐无忧的生长让我无限欢喜无限感恩美丽的桔子树赐予我们吉祥如意3、上海的村庄上海的村庄唤醒我沉睡许久的心灵我终于真正愛上了上海十五年前甚至更久远的疑问是什么魔力召唤我以及千千万万的人们踏上这片神奇的土地拔天的高楼昂贵的奢侈品还有迷彩服似的法国梧桐树红砖拱门的古建筑现代科技与黑瓦白墙小桥流水相得益章我曾流连忘返于南京路的萨克斯《回家》我曾梦回童年的旧居房前的柚子树桃花林竹林小溪紫茉莉和桔子树农村的果园屋后的红石块天然的凉爽巷子里的风啊多么凉爽井水多么甘甜井水浸润的西瓜多解渴一切都是这样的美好只是在久远的梦境中上海的农村依然存在着昔日的美好这留下来的珍贵的生活值得我们去耕耘去播种朴素的左右可以打开的窗土灶头木柴火一切都这样的质朴门前的菜地健康的蔬菜宽敞的院子停放着轿车屋后河畔的两株香樟树竹林每户农民都这样的富裕滋润啊多么美丽的上海农村兜兜转转的经年梦想竟然是做回上海的农民4、夜梦安然听鸟在山林鸣啾看河水一路弯弯汇入大海将邻家及腰的荒草一并连根拔掉铺成氮肥的围脖系在自家菜蔬的根系滋养茄子秋葵豆角空心菜黝黑的土地上只有播种健康的种子行走踏实的双脚还有一双勤劳的双手长茧脱皮额头的汗珠存放进土地的百宝箱如此天才能是蔚蓝的云才能是洁白的梦才能是吉祥的5、难忘师恩1）十岁左右的那个单薄少年书包里取不出来语文参考书紧张的不敢抬头看黑板等待着接受别的老师一样的责罚是您把自己的参考书借给她把暖阳吹进了少年的心田她卑微如教室地面飞落的尘埃她羞涩胆怯举起来的手又放下被一个眼尖的女同学发现了被喊到名字站起来回答您什么是舍己为人的革命精神从此以后您就是那个少年的灯塔您深蓝色的牛仔裤像蔚蓝的大海您洁白的圆领T恤衫像晴天丽日里的云朵语文课堂那么怡人欢乐每堂课每篇文章都是那么引人入胜课间守着哄闹的孩子们默默独自在黑板上练习粉笔字苍劲有力的每个中国汉字都被那个少年静静的作为学习的榜样她被委任带领全班早读沉浸于整齐愉快的书声中似那上学必经路旁的粉色芙蓉花开芙蓉花开，一直鲜粉娇嫩婷婷开在恩师的讲台2）雨天路泥泞有个少年独自走在通往学校的路上前方依然很远同学们的自行车飞快有个高大的身影停下她抬头一看语文老师笑着招呼着让坐上去亲自擦干净自行车车后座的水珠作为一个听话的学生紧张的一路上想着发奋读书才能报答师恩3）每个天刚朦朦胧胧的黎明我应约敲响秦老师的家门她带着我们全班同学绕着学校的操场一圈又一圈的奔跑晨曦露水汗水使我们这些幼苗日渐长成大树那支奔跑的队伍一直都在如今的我跑在这个车水马龙的城市4）一个清华毕业的数学老师工整漂亮的的板书堪比语文老师的精美作文耐心温柔体贴的对待每个学生今生的一年师生情谊短暂而无比珍贵真正的诠释了教师育人的内涵那份关愛耐心温暖永远都记得5）一个叫Jane的美女教师一个总是说她的中文名字使她的整个学生时代都被误会成了男生的老师她的一头长发娴静飘逸她的英文发音标准她的英文歌唱得婉转空灵她耐心纠正我的英文发音在我的泪水滴进饭碗时她抢着给我买单扶着我的肩膀带着我散步告诉我她相信我学习的认真态度也相信我的为人品格在我心如死灰的绝望时刻送给我一个大大的救生圈6）恩师对学生的情谊就像娇粉的芙蓉花开在通往小学的路口在每年的九月开学季傅琴，笔名，欢欢，素琴。偶尔发表。热爱生活，敬畏自然，兴趣广泛。诗观：写真情实感。三、ALice爱丽丝：神农架秋歌（五首）1、春晖酒店之夜
收拢翅膀，秋深处落定大厦打开健康码已经确认一群九头鸟安营扎驻暄和喧，他们交出心照，他们作文制衡即兴和充分准备，是现实主义的交响乐谱并不影响窗外，有草木的香气加速氛围是啊，谁能阻挡流水的绿焰从春晖到秋晕，这群人神交太久眸光中，一切美在酝酿醉意注定这里灯火热烈，有人继续兴奋不已2、神农架秋歌行道蛇形，农和龙在弯曲中近音车窗外，绿植挺拔抬高了我的视野就连每一厘米的快速对眸那些低矮的花绽也不容忽略一定要初遇，我是刻意的，你是天然的金丝猴和大熊猫，一快一慢生命的密码仿佛量身定做他们用最原始的活力制造磁场我们就听任喉嗓深处滑出了飞翔下一次来，我必须腾空所有杂质将一曲纯粹净律发挥到底3、牛首人身雕像启示录微闭双目，笑意诚然而亲切你的来意他心知肚明尘病疾患痛在体表不用担忧，我这里收存遍尝百味的草药有了心理暗示，我放下紧张和忐忑不安肃穆和敬畏提着我沿右一侧民道拾级而上含笑接诊，你掏出医者仁心静默中近距离的平缓心跳腿酸，脚痛，郁闷纷纷逃遁我大胆从左侧官道顺级而下两侧绿木夹道送往我的肢体轻盈，心情放松楚地史书上有你的伟迹丰泽这种实地脚踏的感觉和一头牛遇到稼穑的农耕同步信赖和牢靠4、尖叫的香溪水你挂在峭壁上，垂瀑顺滑而柔美我相信，你指引了明亮的路径隔着帘幕，我分明看到了一堵石墙的肉身信任秋月走向圆满时，星星们不再害相思病你看，天梯架在旷野中唯一流动的银河如何点燃神龙架山庄的熊熊篝火在水天相接处闪闪发光5、农家女孩枝子租屋山林中，她一袭扎染蓝褂镜片后的眼睛是睿智的她捕捉一花一草一间屋与你同居亲手做的盆景，字画，透露出练习的厚度在同一屋檐下，我们租售深呼吸她说，还要再劝乡邻不要敲锣，挂彩驱赶金丝猴它们吃的粮食和旅游经济不对等入梦前，有些话真的让我辗转反侧.9.16ALice爱丽丝，本名王桂萍，曾用名王萍，爱丽丝。武汉市作协会员，《南风浅浅》主编，世界诗歌网湖北版主。一个文学狂热爱好者，有作品入纸刊。四、董秀岚：红叶（外二首）微风荡起山歌耳边回响满山红叶把记忆拉回家乡暮秋一抹红飘落飞扬铺遍我的山野门前几棵梨树排行细雨洗净尘土片片落叶铺遍小巷远山近景红叶映照山岗他从梦中走来带着呓语来到我村庄把思念的雨滴撒在如毡的落叶之上秋霜降落在你的头上岁月如梭静静地流淌唯有故乡不变的情思把别离的苦酒品尝流年似梦染红了相思情殇孤芳不再自赏待你在前行的路上2、心河你站在相思河畔熟悉的眼神把星空看穿一条难以逾越的银河飘泊着一只小船把燃烧的情怀播种在心的两岸摆渡船舶等待季节变幻跳动的心把白月光点燃一颗红豆掉落尘世凡间碧色玉枝上串起一枚清脆响铃无力自拔的心事摇醒红尘在暗夜里熬煎3、一缕秋风一缕微风吹动色彩缤纷的秋喧染着苇草白头盘旋在空中的落叶知秋多少往事随风飘流你站立风中霜花落满了头岁月安好已把红尘看透孤心相守旷野外一片静寂让我在时光中把落日挽留无奈的思绪随着树叶飘零牵引别离的伤痛在枝桠上飞舞不再回首董秀岚，网名:雨荷，笔名:曦杉，内蒙古诗词协会会员，鄂尔多斯诗词学会会员。爱好广泛，喜欢旅游摄影，尤其痴迷写作。诗歌、散文曾在多家报刊、书刊和《国际文化》等多家平台发表。作品散见《松花江上的诗声》、《中国诗歌报第一临屏诗精华作品选》、《中乡文摘》、《中国诗歌报》等，现任中国诗歌报四川工作室副主编。（来源：鄂尔多斯山羊）
五、华俊锋：风有风中的沙，海有海里的浪1、石菖蒲喜欢野生植物，这是从儿时就养成的嗜好。那些绿，新鲜爽翠夹杂野生蓬勃的氤氲，令人好不欢喜。若是遇见植株含葩，更觉一种幸运，艳丽芬芳或是淡淡的暗香，万分珍惜。后来，从事中草药购销，对于有药性的植物，更是另添一种情结。
戊戌年五月二十日，随连城县作协一干成员往连城蓆湖营生态旅游度假区采风，很可惜，我前一日因故缺席，已错过许多景观风貌，更觉可惜的是，时值五月，在一马平川的蓆湖营这片肥沃土地上，遍地有药性的植物一定生机勃勃，我错过一次在一方神奇土地上一睹众多植株芳容的时机。
我们来到了大石岩水库，在库区小竹屋旁，首先映入眼帘的是一株覆盆子，红黄的果子缀在植株上随风舞动，令我欣喜万分，赶紧用手机拍下特写。船出发了，尽管艳阳高照，但我感到的是凉嗖嗖的风，青山碧水掩映，人在画中，不免平添心旷神怡感觉。山的另一边，有峡谷瀑布和悠悠古道，由于近日天久不雨，瀑布失去它应有的壮观，而清泉石上流却另有一番诗情画意。在山涧水石空隙和流水砾石间，它们的倩影让我眼前一亮，还有的挺水生长，“石菖蒲”，我一下叫出了它们的名字。
石菖蒲属菖蒲科，又称九节菖蒲、山菖蒲、药菖蒲、金钱蒲、菖蒲叶、水剑草等，为禾草状的多年生草本植物，生长于海拔20米至米的地区，多生在密林下，可化湿开胃，开窍豁痰，醒神益智；用于脘痞不饥，噤口下痢，神昏癫痫，健忘耳聋；理气，活血，散风，去湿；治癫痫，痰厥，热病神昏，健忘，气闭耳聋，心胸烦闷，胃痛，腹痛，风寒湿痹，痈疽肿毒，跌打损伤。药用根茎，只是植物有毒，其毒性为全株，根茎毒性较大，口服多量时会产生强烈的幻视，所以用药须谨慎。石菖蒲花白色，花语是信仰者的幸福、仰慕的信，也不知为什么，最近我不仅迷上植物药性功效，还迷上了植物花语。
植株看似纤弱，却是顽强地长在石缝间，它们迎风招展，可爱的，我情不自禁，掏出随身携带的洞箫，随口吹奏一曲“长相思”，白云在山巅悠悠地游，未有陶醉的吹箫人，却见陶醉的石菖蒲。
除却石菖蒲，悠悠古道中中草药多得是，不再一一例举，我唯想看看九死还魂草，可是没见着。我想，在昨日的赤壁丹霞上一定有。石菖蒲与还魂草，是我一直仰慕和敬畏的两种中草药，因为它们同样生在恶劣环境中，却有着顽强的生命力。若有所偏向，我偏爱石菖蒲的优雅。蓆湖营悠悠的青山碧水，这石菖蒲，大概可以喻义某种人文吧！先人选择定居蓆湖营这片土地，客家人漫长的客家之路和历史多么崎岖，悠悠古道可作证，可如今古道却已变成了一种生态游。
想起这么多年，我以中药名为题写诗，已经二百七十首了，我把这一系列诗歌，命名为“中药箱”，这中药箱第二百七十一首诗歌，此刻已在心中酝酿而成:
中药箱.《石菖蒲》在蓆湖营，穿越五月的风穿过风情万种的大石岩水库在峡谷岩石戈壁上山涧水石空隙和流水砾石间遭遇一片石菖蒲植株顽强的生命力令人敬畏云水禅心，我用洞箫奏一曲“长相思”未有陶醉的吹箫人却见陶醉的石菖蒲白云在山巅，信天游我心悠悠，连植株和白云早已当空舞长袖一个人心中的大好河山有时就这么简单地呼唤而出而绝美的艳遇源自一味有诸多功效的中草药恰似遇见另一个生命顽强的自己相信:大蓆湖营的人们，我们一定活出石菖蒲一样的生命力和优雅，蓆湖营这片神奇的土地，一定会变得更加神奇！
在席湖营，药用植物丰富多姿，有一植物预知子，亦是我耿耿于怀的，我的《中药箱》里，后来也自然地添加了它，它不仅是口味香甜的野果，更是曾经的童趣和某种情结。
中药箱.《预知子》风有风中的沙，海有海里的浪在农历五月的蓆湖营如果你放任去追寻一枚遗失的蝉鸣山的青翠会掠过，鸥鸟会点破大石岩水面的微皱，客山客水也有山水的微辞和微妙如果你乘舟划过，清凉的风会来告诉你一个人心中的热土，不仅于山水热爱他的衷情还有满山满岭的植物溪流汇成库水，在客家连城有山溪流必有常绿木质藤本三叶木通其果实牛腰子果中药名“预知子”古道幽幽、溪流清澈、藤本悠悠它们共奏一曲失传已久的客家韵律青涩的预知子垂挂藤本它似乎已预见一位客家汉子八月后的乡愁，它又名恰叫八月瓜那时，秋天的蓆湖营金黄的稻浪和果子别有一番盛景持枚果子，坐在湖峰溪的黄蜡石上你就会融入秋天的金黄2、虎杖天地立夏，过了今日我望见自己立在波纹荡漾的夏天不为春天所动也不为秋天所动无声风雨无声酷睿无声的岁月一年一年又一年不经意匆匆几十年依旧书写诗歌依旧渴望被诗歌书写一个人着扮演着双簧角色病魔又高出一尺这世间始终少一味中药在虎溪，画一只虎却始终不敢假设自己是药王见你在山涧边挥手说：我叫虎杖治你经久不愈的风湿痹痛3、香薷星斗刚高过客家纸乡的小山脉你说，这时你忘记了自己你一眸深湖清澈又神秘深深地深过我的心海我想，它真的会装走我整个夏天这时我们都沉默下来看星斗，一点一点地漂移我们并捱坐着，已经许久不曾言语当那些精灵高悬在山谷中空照耀山中天然漂白的竹丝我们彼此会心一笑我问你果期，你同时问我花期我们除了笑之外谁也没有回答谁的问题都把答案写在一张洁白宣纸上交给了晚风风把它的爱和力量传给山月夜色楚楚，纸乡人，好人一生平安（香薷：发汗解表，化湿和中，利水消肿）.5.84、淡竹叶痛风之夜，卧听纺织娘谱新曲蛙声鼓阵伴奏乐，噬骨的疼轻了许多。这些年，生活依旧，在姑田小陶二十三公里路程间自由飞翔摆开中药摊购买生活。疼痛阵阵侵袭，喝下一大碗淡竹叶汤时光撒下斑驳， 目送最后一个孩子走出校园，陈老师收拾收拾书包，锁上铁门，自己也踏上回家的路。陈老师家在鹿西岛的口筐村。从口筐到学校，从学校到口筐，一天两趟，早出晚归。 去学校的路不好走，翻山越岭的。凉凉的海风吹来，风里捎来岛上野果成熟的香气，也捎来不远处码头上的鱼腥气。新学期开始，孩子们长高不少，也晒得更黑了。鹿西岛上的孩子都是如此，海风咸咸的，加上日头一晒，孩子们肤色普遍黝黑，但一个个好像又都壮实了些。 陈老师走着走着就出了汗。这条山岭，陡峭的地方有四十度角，几乎要手脚并用才爬得上去。翻山过来，一身汗。翻山过去，一身汗。走一趟，三十五分钟。碰上下雨天，那就遭罪了，路滑，伞撑不住，稍不注意就滑一跤。有时候走到学校，已经是一身泥了。 那时候陈老师常想，什么时候调出去就好了。 这里是温州东面的一个海岛，有个好听的名字，鹿西，属温州洞头区（年7月以前叫洞头县）。陈老师大名陈庆杰，师范学院毕业那一年，就被分到了鹿西中学教书。陈老师是土生土长的海岛人，从小就在岛上摸爬滚打。和岛上人一样，父亲打鱼为生。但奇怪的是，陈老师却晕船。父亲说，我们是靠大海生活的人家，看来你是没机会吃这碗渔饭了，那就好好念书吧。念好了书，出去工作，就能改变命运，离开鹿西。 那时候出去一趟，真不容易。出岛的唯一方式是坐船。一天只有一班船，到温州，天没亮就得起床去赶船，发船的时间也不固定，跟潮水有关。坐船需四个小时。每一次坐船对陈老师来说都是一种折磨。每一次坐船回来，陈老师就想，以后有机会，一定要离开鹿西。 这条山岭走了几年，陈老师还是没有调出去。按照县里的政策，大学毕业回原籍地工作，教满五年，就可以调出去了。可陈老师刚参加工作时，学校里的老师清一色都是本地岛民，清一色年龄都偏大。那时候陈老师年轻，心想为家乡做点贡献吧，先教几年，等新的大学生进来，再想办法调出去。 陈老师喜欢读书，也喜欢教书。他教物理，后来这门课叫“科学”，岛上孩子们都喜欢上他的课，一上课都瞪大了眼睛，好像这门课里装了一个新世界。从教室往窗外望一望，能望见大海上的渔船，能嗅到海风里的味道，也能想象到海岛之外的世界。 岛上生活艰苦。台风，暴雨，几乎年年有。损失严重的时候，连学校屋顶都掀了，一片瓦也没留下。平常日子，岛上缺水，没有自来水，老师们都要去一口井边挑水。近的几百米，远的几公里。到了枯水期，井也干了，只能开船去对面岛上运水。后来有了运水船，一次运几十吨水，供岛上人生活饮用。 这都算好，最难的是啥？找不到对象。年轻老师不愿来，来了也留不住。 岛上的人，陈老师全都认识。这岛上本来人也不多，低头不见抬头见，见了陈老师，不管老的小的，都会跟他打招呼：“陈老师，放学了？”“陈老师，吃了吗？”“陈老师，我家那个小的，你管得严一点！”孩子们在路上见了陈老师，先是恭恭敬敬地叫一声“老师好”，然后就把陈老师拉到家里去喝茶吃饭。陈老师如不去，他们还不开心。 有一年，一位亲戚提供信息说可以帮他调往城里工作，问陈老师去不去。陈老师动心了，外面开出的待遇很高，生活条件好很多，机会自然也更多。而且在岛上，要找个条件相当的对象太难了。他几个晚上睡不着。思前想后，翻来覆去，最后却做了决定：留下来。为什么呢？因为那时候他教初三，孩子们能不能考个好成绩，能不能上个好学校，初三的作用太关键了。他教的初三，“科学”这一门课的成绩多次名列全县前茅。想到孩子们的目光，想到家长们的信任，他怎么忍心半途把孩子们丢下，自己走了呢？ 这一留，又是好多年。陈老师成了岛上的风景。每天他都早早来到学校，迎接孩子们到来。傍晚又目送孩子们离开校园。每一天，他都陪伴孩子们在琅琅书声里度过。岛上台风多。刮台风的日子，他和别的老师一起，分头把孩子们一个一个送回家。陈老师越来越喜欢这份工作，他教过的孩子们，每年都有人考上外面的学校，过了几年又去更远的地方上大学了。看着孩子们奔向更大的世界，陈老师感到很欣慰。 陈老师快三十岁的时候，岛上的小学终于来了一位虞老师，一来二去，两人相互看上了。陈老师被任命为学校副校长，还兼任岛上成人文化技术学校的校长，工作事务多起来。他成了家，上班下班有了伴儿。 虽说口筐村离学校还是一样远，岛上却新修了路，打通了一条隧道，再也不用翻山越岭了。陈老师买了一辆摩托车，突突突的声音里，岛上的渔民经常看见陈老师骑着车，后面坐着虞老师，风里来，雨里去。岛上的人见了，还是会向他们招招手，远远地，大声问，“陈老师，放学了？” 陈老师越来越喜欢岛上的生活。年，外调城里的机会再次出现，但陈老师悄悄婉谢了。这年陈老师转换频道，开始专心做他的成人教育。成人教育，从当初的“扫盲”，到后来的文化素质提升，再到技术培训、社区教育，一年一年办下来，岛上很多成年人都成了陈老师的学生。陈老师在课堂上讲什么？国内国际时事，中国优秀传统文化，生活美学教育，健康养生知识，先进科学技术……真的是包罗万象。陈老师在村民活动中心开设了一个“鹿岛讲堂”，每周一次，一次半天，讲堂一开，居然开了二十年。有位刘奶奶，今年九十四岁，讲堂次次不落。陈老师担心她的身体，劝她天气不好就别来。刘奶奶嘴上应允，到了时间还是风雨无阻。 年，岛上的中学撤并后，岛上的小学教育质量也有所下滑。年的秋天，新学期开学前，一些家长找到陈老师，觉得他能力强、经验多，希望他把小学管起来。区里领导也找到陈老师，让他把教学质量抓起来，把师生们的积极性调动起来。 陈老师挑起了重担。在师生们的共同努力下，学校面貌一新，学校管理变得精细了，教师队伍变得精干了，校园文化变得丰富了，学生的学习热情提高了，教育教学质量也整体提升。到了年7月，小学毕业班共六十个孩子，有十二人被温州一所民办学校录取，取得了很好的成绩。这座海岛学校，先后荣获洞头区“华中”教学质量提高奖和“华中”教学质量贡献奖，陈老师也连续两年在区里做了典型发言。 又过了几年，陈老师的校长任期满了，原本是可以调离海岛的，领导也答应给安排条件好一点的岗位。但是陈老师再次婉拒了。他说，还是让我留在鹿西岛，继续做成人教育吧。 陈老师说，他已经习惯小岛的生活了。你别看鹿西岛小，但是在这里生活得越久，你就越喜欢它。 岛上生活简单，日子宁静。算下来，陈老师已经在岛上教书二十多年了。现在他最喜欢做的事，还是下班后跟虞老师一起，在岛上散个步。路上碰到的每一张面孔都熟悉。要么是他教过的学生，要么是他教过的学生的孩子，要么是他后来成人学校的学生——不管怎么样，他一路散步，人家就一路跟他打招呼：“吃了吗，陈老师？”“陈老师，到家里喝一碗酒啊！” 陈老师说，我这辈子，在岛上也没干出什么大事，一年一年，都是平淡的生活。但是，让陈老师感到自豪的是，他教过的孩子们，很多都离开了海岛，远走高飞，飞到了全省乃至全国各地，有的还成了不同行业的优秀人才。“我现在年纪也大了，我觉得很幸福，也不想离开海岛啦！”陈老师笑着说。 风平浪静也好，大风大浪也好，陈老师就在那里，坚守在岛上，把一艘艘梦想的小船送了出去，乘风破浪，驶向无比壮阔的远方。来源：人民日报《人类的思想》
编辑野草87
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇