北京儿童医院看白癜风 http://m.39.net/pf/a_4349563.html

公

比

开

赛

课

宝剑锋从磨砺出

梅花香自苦寒来

教师的专业

成长离不开

实践反思

同伴互助

专

业

引

领

健康领域

公开活动比赛

为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神及《3-6岁儿童学习发展指南》，进一步加强教师教学基本功，提高教育教学实效，促进教师专业成长，提升整体保教水平，我园开展教学技能基本活动，实行公开课竞赛。加强了园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，也为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。

本次赛课内容为健康领域，教师构思巧妙，精心设计，积极探索，大胆尝试，充分发挥了自己的优势。

《我会穿衣服》—周老师

活动目标：

1、在游戏中掌握穿、脱衣服的顺序和方法，体验成功穿、脱衣服的自豪感。

2、能匍匐前行，提高动作的协调性和灵敏性。

《森林战士》——朱朱老师

活动目标：

1、喜欢和同伴玩投掷游戏，体验游戏的快乐。

2、学习单手肩上投掷的动作，提高上肢部位的肌肉力量及动作的协调性。（能力弱点的可降低难度，只需要从头上投出即可）

《可爱的小袋鼠》—刘老师

活动目标：

1、能双脚并拢，跳过高矮不同的石头。

2、在游戏中体验跳跃的快乐。

《坏天气》—段老师

活动目标：

1.具有一定的自我保护意识。

2.掌握在恶劣天气环境中正确出行的方法，能保护自己的安全。

3.了解恶劣天气对人们生活和健康的不良影响。

《传球真高兴》——李老师

活动目标：

1、练习侧身抛接球，体验玩皮球的快乐心情，发展动作的灵活性与协调性。

2、能遵守游戏规则，学习相互合作。

《动物朋友别生气》—何老师

活动目标：

１．增进幼儿积极的情感体验，培养其爱亲人、爱集体、爱家乡、爱祖国等良好的社会性情感。２．引导幼儿主动关心、了解周围的社会生活，丰富幼儿社会生活经验，发展其社会认知能力。３．培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让、爱护环境等良好的社会行为，提高幼儿的社会交往能力。４．培养幼儿自信、勇敢和活泼开朗的性格。

《月亮湾小岛》—冰冰老师

活动目标：

1、乐于参与体育游戏活动，感受体育游戏的乐趣。

2、学习跨障碍物在平衡木上快速行走，发展身体的平衡能力和协调能力。

《袋鼠总动员》—雯雯老师

活动目标：

1.积极参与游戏，体验成功的喜悦和助人的快乐。

2.练习双脚并找夹物行进跳的动作，提高弹跳力和身体的协调性。

《守护阵地》—龙老师

活动目标：

1、感受集体游戏的快乐。

2、练习肩上挥臂投掷的动作，发展动作的协调性。

《我认识的标志》—赵老师

活动目标：　

1.认识生活中常见的安全标志。　

2.懂得应该遵守安全标志的要求。

3.培养自我保护意识和能力。

精准把脉课堂，有效诊断教学

教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。本次公开课活动后立即组织教师对教学活动进行教研。老师们踊跃发言，针对性的指出了活动中的亮点和不足，对好的方面做出肯定并参考学习，不足的地方给予好的建议，取长补短。

颁奖仪式

秉承幼教人的责任之心，希望每位教师能够在以后的教学活动中虚心求教，不断学习、交流、成长、研课、研己，提升自己教学能力，成为一名优秀的幼儿教师。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。一个团队所有人的光芒绽放，才能让这个团队更加强大，本次活动的开展不仅为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，更为教师们搭建了一个展示自己的平台，加强了教师间的交流和学习。我园将继续开展形式多样的教育活动，提升教师综合素养，为我园的坚实发展奠定基础。

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